1: 北あかり ★ 2026/06/30(火) 11:49:27.81 ID:??? TID:hokuhoku 「授業は静かに先生の話を聞くもの」「教科書はみんな同じものを使うもの」――そんな日本では当たり前の教育が、実は世界では当たり前ではないとしたらどうでしょうか。 幸福度や経済力の高さでも注目されるデンマークでは、先生は答えを教えず、子ども同士が教え合うのだといいます。その驚きの教育現場には、AI時代を生き抜く子どもを育てるヒントが詰まっていました。 デンマークでは、子どもの義務教育は0年生（就学前クラス）から9年生までの10年間です。 フォルケスコーレという日本の教育でいうと小中一貫の教育機関があり、多くの場合、子どもが6歳になる年の8月に0年生として入学します。 フォルケスコーレの授業風景をのぞいてみると…… クラスには、様々な特徴を持った子どもや、いろいろな集中のしかたや学びのスタイルを持った子どもたちがいます。それに合わせて、クラスの様子も画一的ではありません。 例えば、視覚過敏な子に合わせて、まわりに衝立（ついたて）がついている机に座っている子がいたり、音に敏感な子は、集中するためにヘッドセットをつけていたり、普通の椅子に座るのが落ち着かない子は、神経を鎮める工夫がされているクッションを椅子に敷いていたり、バランスボールに座っていたりします。 教員も、何かを子どもたちに一方的に教える存在ではなく、子どもたちと共に学びを作り出していく「ファシリテーター」や「モデレーター」の役割を果たしています。 わからないことがあれば、まず教員に聞くのではなく、同じクラスで、その科目が得意なクラスメートに聞いてみることを促します。そうやって、普段から、お互いに得意なことを教え合って学び合える関係性を築いていくのです。 教員に聞くのは、どうしてもわからない時の最後の手段です。そんな時も、教員は、すぐに答えを教えるのではなく、考える方向性などのヒントを与えて、さらに自分で考えること、実践してみることを促します。そうすることで、子どもは、自分の得意な科目なら、他のクラスメートに説明することでより理解が深まり、不得意な科目を持つ子どもも、わからない時にまわりの助けを借りることを学びます。 詳しくはこちら 経済力も幸福度も高くなる デンマークのすごい教育 (青春新書インテリジェンス PI 739) - ニールセン北村朋子 本記事はネット上の反応を整理したものであり、特定の立場を支持するものではありません。 引用元: ・ スポンサーリンク スポンサーリンク 10: 名無しさん 2026/06/30(火) 12:14:33.68 ID:l5P1x >>1 EUの都合で世界の制度を変えるんだから 適当にやってもそこそこ回るんよなぁw 2: 名無しさん 2026/06/30(火) 11:50:03.81 ID:5rwGp はいはい衝撃衝撃 3: 名無しさん 2026/06/30(火) 11:57:32.68 ID:RmhpA じゃあデンマークの企業で思いつくとこあるか？ 20: 名無しさん 2026/06/30(火) 13:16:01.41 ID:LYOSW >>3 レゴが真っ先に思いつくね あと、海運のモラーマースクや製薬のノボノルディスクがある 4: 名無しさん 2026/06/30(火) 11:58:39.80 ID:RDzLR 答えがない世の中で、個人としての哲学を身につけて仲間と協力することを学ぶという、AI時代に対応したやつっぽいな 5: 名無しさん 2026/06/30(火) 11:58:43.83 ID:cON4S 日本の学校は 親が働いてる間に子供の面倒見てるだけの託児所でしかないからね 大学は遊びに行くだけのモラトリアム施設 7: 名無しさん 2026/06/30(火) 12:07:44.66 ID:3Nd8d 外国の大学 講義する教授と学生が熱く議論 日本の大学 教授が1人でしゃべりまくり、学生はスマホ弄ってるか寝てる 学歴社会でも欧米と日本は全然違う 日本は大卒という資格社会で 知恵を求める学歴社会じゃない 12: 名無しさん 2026/06/30(火) 12:18:33.83 ID:bhe5Q 北欧の教育を絶賛してたが、10年経ってみたら学力が低下してたなんてこともあったな 隣の芝生は青く見えるもんだ 13: 名無しさん 2026/06/30(火) 12:21:56.47 ID:2BjHF 教科書嫌いな人の記事？ 15: 名無しさん 2026/06/30(火) 12:27:48.90 ID:hM2dH >>13 まぁ教科書の出来はよくないのは間違いない 俺は教科書なんて一切使わないで予備校教師とかが出してる教材のみで乗り切った 14: 名無しさん 2026/06/30(火) 12:25:12.67 ID:ZkWg9 遅れてるかは分からないが悪化はしてるだろうな 17: 名無しさん 2026/06/30(火) 12:57:48.03 ID:RDzLR AIの受け売りばかりで、人がそこにいるという人格を失ってしまうAIゾンビが量産されないようにするには どうしたらいいか、という守りの局面ではあるな 19: 名無しさん 2026/06/30(火) 13:08:02.17 ID:9J8IU デンマークといえば、、男女徴兵。 お国のためならﾀﾋねる。 （｀・ω・´）ｷﾘｯ 22: 名無しさん 2026/06/30(火) 13:18:56.78 ID:LYOSW >>19 ヨーロッパのリベラル諸国は普通に国防も真面目に考えているんだよ ロシア等の全体主義国家から自衛するためにね それにひきかえ、日本の自称リベラルときたら… 27: 名無しさん 2026/06/30(火) 13:38:27.36 ID:hM2dH >>22 移民という侵略兵器については何も考えてない模様、極右には絶対負けない！！の精神w 28: 名無しさん 2026/06/30(火) 13:40:52.84 ID:4P68k >>22 移民大量移入して内側から崩壊させてるけどな 23: 名無しさん 2026/06/30(火) 13:20:58.31 ID:3rxfK 白人が、わがままで自己中な理由がよくわかった 24: 名無しさん 2026/06/30(火) 13:23:53.64 ID:IABs4 社会はそんな風に自分の都合のいい環境なんて用意してくれないんだが 25: 名無しさん 2026/06/30(火) 13:24:43.22 ID:mERSQ Ａｉに聞いてみたんだけど、日本の順位の方が上なんだが？(´_ゝ｀) 29: 名無しさん 2026/06/30(火) 13:49:59.42 ID:RDzLR 近代以前からの文化的な要因もあって暗記主義がはびこっている中国とは、また違った対策の考え方だろう 中国は、産業の要請に応えて学生をAIツールに習熟させることに重点を置いて、人文など深く考えさせるような科目を減らしてる 30: 名無しさん 2026/06/30(火) 14:29:05.89 ID:vkVtA たかだか６００万人の国の教育と比べてもね 31: 名無しさん 2026/06/30(火) 14:43:12.83 ID:1oD8X >>30 逆に言えば、日本は人数ばかり多くてもマトモな教育すら提供できない国ということでもあるなw 33: 名無しさん 2026/06/30(火) 14:52:10.33 ID:g8DWj やり方は何でもいいんだろ 教員が変態だらけという現実が日本にとって深刻なんだ 41: 巫山戯為奴◆TYUDOUPoWE 2026/06/30(火) 17:22:45.61 ID:1UQSy 日教組みたいな卑しくて馬鹿で貧乏人の子の集まりにそんな高等教育がさせられる訳ねーだろw 44: 名無しさん 2026/06/30(火) 17:45:29.87 ID:zkgzI 限られた情報を与え自分で考えたと思わせ洗脳するほうが 深く洗脳できると言うこと 米中が作ったAIモデルもそのように設計されている 46: 名無しさん 2026/06/30(火) 19:38:19.17 ID:oJaJF 日本の教育は偉い人の言うことを一字一句間違えずに再現できる臣民を育成するのが目的 48: 名無しさん 2026/06/30(火) 21:17:03.66 ID:fl6vD 俺の高校の数学では答えどころか解く過程すら教えずに生徒に解かせるだけ。 教材の解答は配る時に没収され1年終わっても帰ってこない。 娘が通うようになってもそのまんまだった。 49: 名無しさん 2026/06/30(火) 22:03:57.04 ID:mXirD >>48 塾や家庭教師に習っているの前提で講義なくて演習のみみたいな？ うちもそれで板書で順番に解かされたな 出来ないと晒し者 51: 名無しさん 2026/06/30(火) 23:57:17.43 ID:fl6vD >>49 そうそれ。 数学なんて解き方覚えて似たような問題たくさん解いた方が力付くのに その手段を奪ってどうすんの、って感じ。 「考える力」ってのはその先にあるもんだろうに。 52: 名無しさん 2026/07/01(水) 00:39:18.58 ID:jKZ4y >>51 うんうん同意する やたら生徒に発表させる形態の授業が多い学校だったのだが たしか生徒の積極性を育てるとかなんとか 表向きはそのような綺麗事を言ってやっていたのだよな その手の授業を好む先生たちは手抜きをしていると俺は内心思わなくもなかったけどね でも、少なくとも受験勉強の効率としては悪手だから 受験が近くなると受験ガチ勢の中には塾や家庭教師優先で学校休んだり授業中は爆睡していたりする子も チラホラだったか まぁある種の批判精神と胆力みたいのはついたのだろうかｗ 53: 名無しさん 2026/07/01(水) 11:11:29.54 ID:bu0Fc 人前で自分の考えを発表するというのは民主主義にとっては大事なことで、他方、正しくなければ考えることに意味はない なんていうのは権威主義かもしれない。 東洋と西洋の文化の違いがあって、古代アテネのトゥキディデスの『戦史』には、ペリクレスの演説だけでなく、 会議や集会で登壇したいろいろな人の発言が長々と書かれている。一方、中世鎌倉時代の承久の乱 のときの北条政子の御家人らに対する演説も、『吾妻鏡』などに書かれており中々のものだが、 全体的に見て、日本では演説で人々を動かす必要がでてきたのはもっぱら明治の自由民権運動以降だろう。西洋起源といえる 54: 名無しさん 2026/07/01(水) 12:06:47.94 ID:Q483N 比べるとデンマークの学力より日本のが上なんよな 58: 名無しさん 2026/07/01(水) 13:46:28.12 ID:jKZ4y >>54 デンマーク式 想像するに おそらく時間的な効率が悪く、範囲の進度が犠牲になっているのじゃあるまいか しらんが、、 日本人がパック旅行が好きなのは語学の問題もあるけど ガイドさんが旗もって引率してくれると牽引よろしく 効率よく広く名所を巡れるのもあるだろうなみたいな←説明にチャレンジしている… 55: 名無しさん 2026/07/01(水) 13:05:05.45 ID:jKZ4y 旧日本が太平洋戦争に突き進むとき 文屋が購買者の趣向に合わせて、戦争に駆り立てるような報道をしていたということだが 正しくない考えで演説が上手で共振性が高いというのは 権威や権力やらと結びつくと大暴走し易いのだな （陳腐な例としてはヒットラー） 考えが正しいか正しくないかということ それぞれ皆の意見は全て正しく、同時にまったく間違っている だから、権威のある専門家だけではなく、そうじゃない一般の人も勇気を持って 自分自身の考えを発信して 皆で丁重に話し合ってより良い考えに昇華して合意形成していきましょうというのが 民主主義の大事な観念の一つじゃまいか 取り敢えず現実は棚上げしておくがｗ 56: 名無しさん 2026/07/01(水) 13:12:34.61 ID:jKZ4y 規格化教育の特徴は 各社会的ポジションに合わせて考え方や発言もあるていど規格化され パターン認識し易いということかもしれない 57: 名無しさん 2026/07/01(水) 13:29:50.21 ID:jKZ4y ガムシャラな独学の欠点は人に教えるときに説明がエレガントじゃないことだろな （正統派教育を受け損なった分はあとで補っておかないと非常識になる） さておき 規格化された社会において 規格化から外れたことを発信するには より一層説明能力が大切になるのかもしれない スポンサーリンク…
