1:星野俊樹『とびこえる教室』これまで複数の高校と大学でゲスト講師として話してきたが、生徒や学生から一定の割合で ・必要な差別もある。 ・多様性を拒否する多様性も保障されるべき。 ・マイノリティにいちいち配慮していたらキリがない。 ・マイノリティがその集団に何%いたら配慮すべきなのか。— 星野俊樹『とびこえる教室』 (@tipacabla) July 16, 2026 これまで複数の高校と大学でゲスト講師として話してきたが、生徒や学生から一定の割合で ・必要な差別もある。 ・多様性を拒否する多様性も保障されるべき。 ・マイノリティにいちいち配慮していたらキリがない。 ・マイノリティがその集団に何%いたら配慮すべきなのか。 という意見が出る。人権の知識を子どもたちが持たないまま、民主主義教育や対話という理念先行でディスカッションさせると、教室内でファシズムとポピュリズムが横行する。その時に脅威にさらされるのは、マイノリティ性を持つ子どもたちだ。人権教育は、民主主義教育や対話の土台であって、後から足すものではない。 関連記事 【物議】THE YELLOW MONKEY、ツアーTシャツが「差別表現を想起させる」 販売中止 ←いやバンド名は? 【悲報画像】部落差別問題を理解していない人が多すぎる?現実を示す資料が話題に 【悲報】文科省「女子枠は合理的」→X民が反論「差別を合理的だと言う理由で許すのは…」 【画像】女さん「ちょっとうちの職場の同僚のナースが可愛いすぎるんだけど(笑)」パシャ 【画像】月曜日のたわわクラスのJK、見つかるwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwwww 【速報】話題作『みいちゃんと山田さん』、まさかのバトル漫画になってしまうwwww document.write('' + '');…