1: 匿名 2026/03/22(日) 11:52:43 小1の母です。 漢字の学習が始まってから、一気に学習内容が難しくなったなと思います。 十日（とおか）、大きい（おおきい）、王さま（おうさま） 七夕（たなばた）、七日（なのか）など、一つずつ定着させていかないと いけないし、家庭で親がフォローしないといけない学習内容が増えたと思います。 反対に、子どもの学校に増えてきた外国にルーツのある子供たちは、親御さんが知識人層か外注していない限り、段々と学習についていけなくなってきたなという実感もあります（主は学校ボランティアで子供たちの姿を見る機会が沢山あります）。 みなさんは、家庭学習の重要性を実感されていますか、実感されている方は、学習塾ではなく家庭でどういうフォローをされていますか？…